财讯：研究生招生选拔究竟该采取何种方法?

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年全国硕士研究生招生考试初试时间不到一个月，生源比例上升，再次引起关注。 据报道，中国教育在线发布的《年全国研究生招生调查报告》显示，在部分名校的招生推免来源中，本科毕业双一流建设大学的学生比例较高，意味着普通高校的学生进入名校的机会相对较低。 近八成考生认为这种豁免的比例对考生不公平。

研究生教育是教育事业的重要组成部分，是国民教育的最高水平。 在高等教育从大众化阶段向普及化阶段过渡的过程中，由于更多的大学毕业生面临毕业选择，更多的普通高校大学生通过考研实现了华丽的转变，促成了大规模考研大军的诞生。

如果这是供给侧的现实形势，从诉求侧来看，随着高校研究生招生选拔方法的多样性和研究生培养贯通度的提高，社会关注度较高的名校释放的公开考试方法录取的名额，无论是相对固定还是小幅增加，都会造成严重的供需平衡状况。 正如某媒体和考研人所想，普通高校大学生向上的道路越来越窄，考不上本科等于人生已成定局，避免比例增长会挤压统招名额，损害教育公平。 那么，你如何合理看待研究生招生评选？ 扩大范围还是提高水平？ 效率优先还是公平优先

研究生招生评选到底应该采取什么样的方法？ 对这个问题的讨论需要进一步限定讨论的前提和边界。 因为不同的利益相关者、不同的地区、不同的大学、不同的学科、不同的行业、不同的快速发展阶段、不同的培养经验决策单元面临的条件千差万别，不能一概而论。 但是，关于基本的问题可以简单地考虑。

其一，研究生教育的本质和研究生培养的定位和目标是什么？ 根据目前研究生的教育分类，学术型和专业型是完全不同的培养类型，学术型研究生的首要培养目标是学科或行业内专职教师和研究团队的再生产，即首要基于学术职业导向。 专业型研究生的培养目标第一是培养高层次的应用型人才，即第一是以应用职业为导向。 对精英大学来说，再生产各学科行业的后备研究队伍是其首要追求，什么样的学生在学术潜力和学术上有意思？ 哪些学生最值得培养？ 学科点和导师(小组)对生源选拔应享有比较充分的自主选择权。 因为生源质量是研究生教育质量提高的基本保障之一。

其二，研究生招生的价值追求是什么？ 价值追求与基本属性密切相关，与本科教育相比，研究生教育的准公共产品属性进一步加强。 从这个意义上说，研究生招生选拔中的公正性首先应该指向程序公平，第一不应该指向结果公平。 研究生招生选拔中的效率是指怎样才能选拔最有培养潜力的学生。 在这方面，考试制和豁免制都有其合理性和缺陷性，需要合理的认知。

现实中，高校行政部门(如研究生院)硬性推进招生方法的具体改革要求，有独立定义优秀研究生生源质量的标准(如一流大学生源录取比例、一流学科生源录取比例)，但这本质上与人才选拔理念的改革要求相反。 基本上，生源质量与选择范围密切相关，而选择范围与选拔方法密切相关。 全国性选拔，还是从某个地区选拔，还是从特定资质高校选拔，再扩大范围选拔，基层学术组织和领导自然会根据自身情况做出合理的选择。

(作者:高耀，天津大学教育学院副教授)