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最近,一位物理老师在教室里赤手空拳的视频在网上大受欢迎。 我知道这位老师是云南省弥勒市第四中学高二的物理老师张辉。 张老师坦白说突然成了网红让他很意外。

张老师打破砖头后脸红了,更值得钦佩的是他对自己的态度。 在张老师看来,一个老师的好坏不是一堂课就能看到的,需要一年、十年、一生的积累来验证,而且不能轻易让一个老师挂掉一块砖是否优秀。 从这句话中可以看出张老师的冷静和自我谦虚。 这也是教师素质和道德的体现。

财讯:“物理老师课堂徒手劈砖走红互联网”   走红并不偶然

三寸粉笔,三尺讲台是国运。 丹心,一生用蜡烛铸造人民的灵魂。 能遇到好老师,在身体乃至父母心中憧憬,对身体来说,能遇到好老师真的可以说是人生的幸运。 好老师要有理想的信念,要有道德情操,要有扎实的学识,要有仁爱之心,一堂课不容易轻易给出答案。

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特别是像碎砖这样的行为,虽然有一定的稀缺性,但绝对不能建立一个好的老师评价尺度。 现实生活中,大多数教师是不会敲碎砖的。 武林高手不一定能教武林高手。 张辉老师在教室里敲砖不是大众拿宠物,不是简单的表演才艺。 据说他在平时的教育中将物理知识和实际生活相结合,形成了用稍微感兴趣的例子和物理工具教音乐,让学生进行有趣的学习的形式。 录制他徒手敲砖的视频是引入到当天物理课的新课程动量定理课中的,从中可以看出,这是一位非常用心的教师。

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教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。 世界上没有完全相同的树、云和灵魂,好老师自然也没有固定的模式。 张辉老师也说教师有很多类型,有的热情四射,有的认真,有的文采禄略。 风格不同也可以。 大街一定通着。 那就是把热情和责任献给学生。 自古以来,由中及外,但备受人们尊敬、难忘的老师也不例外。

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也有人说是从敲砖中看到了兴趣。 当然,感兴趣的老师很受学生欢迎。 但是什么是兴趣,没有标准的答案。 比兴趣更肯定的是内心,冰心在玉壶里,就像蜡烛一样,一切都是为了学生。 当然,有幽默感、能产生课堂效果的老师很受学生欢迎。 但这只是形状,不是果实。 不管是幽默老师还是看起来有点认真的老师,只要对教育有心,对学生有爱心,就一定会成为好老师。

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确实,不能说打碎砖的老师才是好老师。 老师很有爱心。 这是成为好老师的基础。 如果老师说徒手劈砖具有偶然性,那么随着你了解其平时的教育,听其对好老师的认识,你会更有好感。 张辉老师在最新的朋友中,我的职业目标是:在我退休的那天,我的学生可以对我说,张辉是个能干的老师! 这应该成为所有老师的追求,打破砖只是这条路的小插曲。 (乔杉)

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